淡江大学兰阳校园「精准健康学院」招生中...讲座期借由佛法的生命智慧，透过不同角度来剖析这个社会现象，以拥抱取代抗拒，一步步让年轻人能深入观察心中的厌世感，重新定位之后再出发！
仁波切以藏语演讲，他首先肯定学校教育培育各种人才，对人类产生很大的贡献；特别在参观兰阳校园后，他特别提到淡江大学帮助很多外籍学生在台湾学习专业技能，使来自各国的留学生学成回国后，得以改善当地的生活条件，帮助更多人得到快乐与欢愉的生活，淡江大学兰阳校园这样好的学习环境，更是很重要的学习快乐来源。
为了个人和家庭的需要，这世代要追求内心的快乐是很重要的，而如何才能得到快乐，杜绝痛苦呢？苏格拉底说至善是人生的最终目标，而曾为柏拉图的弟子欧都撒斯（Eudoxus）则提出追求快乐为人生唯一的至善。「快乐」从最初的哲人思考，拜科技之赐，物质环境理应让更多人快乐生活，但现今的繁荣进步，却看到很多人不快乐，甚至因而伤害别人，人们的眼光只看外在的物质环境，是导至生活不快乐的原因。快乐，要从内心去找才是正途。特别是21世纪这个世代，天灾人祸困境不断，更应寻求内在的快乐之源，往对的方向看，反复思考，就可以减少痛苦；面对问题，寻求解决才能快乐。
另一个重要的课题就是「知足」，知足是减少痛苦的方法。仁波切举好多例子来说明；我们知道，自古皇帝集财富及权力于一身，但却大小战争不断，起因于不能知足。又，有一个人刚得到第1份工作，领第1份薪水时是欣喜的，但随之而来的，是无止境的慾望；贪慾、欺骗等劣行皆因不能知足。有一位智者要把快乐的宝物给最贫穷的人，找寻的结果，最后把宝物送给国王，因为国王内心从来没有满足过。
学校教育带来国家进步，在学校中要学会「尊重」，好的老师以慈悲对学生，相对的，学生尊敬老师，因为老师不祇在课堂上教育学生，更在人生的问题上成为学生的指引，因此学会成为感恩的学生是很重要的，要尊敬老师如同父母般敬重。
最后，仁波切将「学会从内心思考，终究会得到安乐。」这句致理名言送给与会师生。
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